Расчет загрязнения окружающей среды

Обозначения к таблице 1:

mi

1

– объем(масса) сброса загрязняющего вещества от i-му ингредиенту в начале расчетного периода, т.;

mi

2

– объем сброса загрязняющего вещества по i-му ингредиенту в конце расчетного периода, т.;

mi

нов

– объем сброса загрязняющего вещества от новых предприятий, введенных в эксплуатацию в течение расчетного периода, т.;

mi

–

валовой объем сокращенного сброса загрязняющего вещества по i-му ингредиенту (с учетом введенных в эксплуатацию новых предприятий и производств), т.;

mi

сп

-

объем сброса i-го загрязняющего вещества, сокращенного в результате спада производства в регионе в течение расчетного периода, т;

mi

пр

–

объем (предотвращенного) сброса загрязняющих веществ, сокращенного в результате проведения комплекса мероприятий по охране вод в регионе в течение расчетного периода, т (по i-му ингредиенту).

mi

=

mi1

+

mi

нов

-

mi

2

1) mi = 10,9– 8,14 = 2,76

2) mi = 1,07+0,06-0,53=0,6

3) mi = 363-268,9=94,1

4) mi = 2,17-1,61=0,56

5) mi = 82,3 + 0,43 – 69,9 = 12,83

6) mi = 4,0-2,98=1,02

7) mi = 5,29 – 4,86 = 0,43

8) mi = 0,02

9) mi = 0,03-0,01=0,02

10) mi = 0,21

11) mi = 0,38

12) mi = 0,02

mi

пр

=

mi

-

mi

сп

1) miпр = 2,76-1,38=1,38

2) miпр = 0,6-0,33=0,27

3) miпр = 94,1-56,5=37,6

4) miпр = 0,56-0,29=0,27

5) miпр = 12,83-7,44=5,39

6) miпр = 1,02-0,56=0,46

7) miпр = 0,43 – 0,27 = 0,16

8) miпр = 0,02 – 0,01= 0,01

9) miпр = 0,02-0,02=0

10) miпр = 0,21-0,15=0,06

11) miпр = 0,38 – 0,38 = 0

12) miпр = 0,02 – 0,01 = 0,01

М

= mi*K

э

i

М1

=10,9*90+1,07*550+363*0,2+2,17*90+82,3*11+4*550+5,29*90+0,02*20+0,03*90+0,21*250+0,38*550+0,02*15000 = 5983,4/1000 = 5,98

М2

=8,14*90+0,53*550+268,9*0,2+1,61*90+69,9*11+2,98*550+4,86*90+

+0,01*90=4068,98/1000=4,07

Мнов

= 0,06*550+0,43*11=37,73/1000=0,04

Мсп

=1,38*90+0,33*550+56,5*0,2+0,29*90+7,44*11+0,56*550+0,27*90+0,01*20+0,02*90+0,15*250+0,38*550+0,01*15000=1155,74/1000= 1,15

Еще статьи по теме

Труд детей в природе - один из основных методов экологического воспитания детей
Воспитательное значение природы трудно переоценить. Общение с природой положительно влияет на человека, делает его добрее, мягче, будит в нем лучшие чувства. Особенно велика роль природы в воспитании детей. В дошкольном учреждении ребят ...

Географическая среда взаимодействие природы и общества
Взаимодействие человека и природы, общества и среды его обитания в результате бурного роста промышленного производства во всем мире достигло предельных критических форм и размеров. Встал вопрос об угрозе самому существованию человечества в ...